TRES ESTILOS DE HACER ESCUELA

Después de leer este artículo, se reafirma la idea que se nos pretende transmitir desde todos los agentes involucrados en la comunidad educativa, y no es otra que el de elegir el modelo de profesor/a que queremos ser y posicionarnos de forma coherente con lo que se pretende transmitir.

Como comenté en la reflexión de los paradigmas, el perfil del buen profesor debe ser el interesado en la práctica, en la inovación, en la investigación-acción, así como a su vez, adoptar postura crítica ante posibles deficiencias que pudieran existir a la hora de proporcionar un currículum innovador y productivo a sus alumnos.